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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Deriva~telar: navegações históricas pelo web design (2023)
Speridião, Caroline Arantes; Beiguelman, Giselle (Orientador)
Unidade: FAU
Assuntos: DESIGN, WEB SITES, CRIATIVIDADE, METODOLOGIA E TÉCNICAS DE PROGRAMAÇÃO, CODIFICAÇÃO
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ABNT
SPERIDIÃO, Caroline Arantes. Deriva~telar: navegações históricas pelo web design. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/abdd2179-7a09-476b-9616-b2931447a889/Speridiao_Caroine_Arantes_2023_TCC_II.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Speridião, C. A. (2023). Deriva~telar: navegações históricas pelo web design (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/abdd2179-7a09-476b-9616-b2931447a889/Speridiao_Caroine_Arantes_2023_TCC_II.pdf
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Speridião CA. Deriva~telar: navegações históricas pelo web design [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/abdd2179-7a09-476b-9616-b2931447a889/Speridiao_Caroine_Arantes_2023_TCC_II.pdf
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Speridião CA. Deriva~telar: navegações históricas pelo web design [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/abdd2179-7a09-476b-9616-b2931447a889/Speridiao_Caroine_Arantes_2023_TCC_II.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Design e vacinação infantil no contexto de uma Unidade Básica de Saúde (2023)
Andrade, Júlia Monteiro de; Goldchmit, Sara Miriam (Orientador)
Unidade: FAU
Assuntos: DESIGN, INFORMAÇÃO, SAÚDE, DESENVOLVIMENTO HUMANO, VACINAÇÃO
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ANDRADE, Júlia Monteiro de. Design e vacinação infantil no contexto de uma Unidade Básica de Saúde. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8f43a8c1-b903-4c22-8b1e-c90719dfa374/Andrade_julia_monteiro_2023_TCC_II.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Andrade, J. M. de. (2023). Design e vacinação infantil no contexto de uma Unidade Básica de Saúde (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8f43a8c1-b903-4c22-8b1e-c90719dfa374/Andrade_julia_monteiro_2023_TCC_II.pdf
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Andrade JM de. Design e vacinação infantil no contexto de uma Unidade Básica de Saúde [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8f43a8c1-b903-4c22-8b1e-c90719dfa374/Andrade_julia_monteiro_2023_TCC_II.pdf
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Andrade JM de. Design e vacinação infantil no contexto de uma Unidade Básica de Saúde [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8f43a8c1-b903-4c22-8b1e-c90719dfa374/Andrade_julia_monteiro_2023_TCC_II.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Cinefagia: sobrepondo humor, quadrinhos e cinema (2023)
Kajita, Fernanda Soares; Mazzilli, Clice de Toledo Sanjar (Orientador)
Unidade: FAU
Assuntos: HUMOR, HISTÓRIA EM QUADRINHOS, CINEMA, DESIGN
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KAJITA, Fernanda Soares. Cinefagia: sobrepondo humor, quadrinhos e cinema. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c2a35d5b-42d2-4fc4-a8ae-6f9e255a5ccb/Kajita_Fernanda_Soares_2023_TCC_II.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Kajita, F. S. (2023). Cinefagia: sobrepondo humor, quadrinhos e cinema (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c2a35d5b-42d2-4fc4-a8ae-6f9e255a5ccb/Kajita_Fernanda_Soares_2023_TCC_II.pdf
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Kajita FS. Cinefagia: sobrepondo humor, quadrinhos e cinema [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c2a35d5b-42d2-4fc4-a8ae-6f9e255a5ccb/Kajita_Fernanda_Soares_2023_TCC_II.pdf
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Kajita FS. Cinefagia: sobrepondo humor, quadrinhos e cinema [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c2a35d5b-42d2-4fc4-a8ae-6f9e255a5ccb/Kajita_Fernanda_Soares_2023_TCC_II.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Autocuidado e "health literacy": como o design pode auxiliar crianças portadoras de insuficiência renal crônica durante o período de internação hospitalar (2023)
Silva, Victoria Maria Marino; Goldchmit, Sara Miriam (Orientador)
Unidade: FAU
Assuntos: DESIGN GRÁFICO, DESIGN, SAÚDE, INSUFICIÊNCIA RENAL CRÔNICA, MANUAIS
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SILVA, Victoria Maria Marino. Autocuidado e "health literacy": como o design pode auxiliar crianças portadoras de insuficiência renal crônica durante o período de internação hospitalar. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7c39a987-f2f0-482e-a15c-93c110dd6bc7/Silva_Victoria_Maria_Marino_2023_TCC_II.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Silva, V. M. M. (2023). Autocuidado e "health literacy": como o design pode auxiliar crianças portadoras de insuficiência renal crônica durante o período de internação hospitalar (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7c39a987-f2f0-482e-a15c-93c110dd6bc7/Silva_Victoria_Maria_Marino_2023_TCC_II.pdf
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Silva VMM. Autocuidado e "health literacy": como o design pode auxiliar crianças portadoras de insuficiência renal crônica durante o período de internação hospitalar [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7c39a987-f2f0-482e-a15c-93c110dd6bc7/Silva_Victoria_Maria_Marino_2023_TCC_II.pdf
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Silva VMM. Autocuidado e "health literacy": como o design pode auxiliar crianças portadoras de insuficiência renal crônica durante o período de internação hospitalar [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7c39a987-f2f0-482e-a15c-93c110dd6bc7/Silva_Victoria_Maria_Marino_2023_TCC_II.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Aprimoramento da experiência de doadoras e nutricionistas no Banco de Leite HC/FMUSP: estratégias de design de serviços para incrementar as doações de leite humano (2023)
Ishida, Ana Carolina Falcão; Bertoldi, Cristiane Aun (Orientador)
Unidade: FAU
Assuntos: DESIGN, SERVIÇOS DE SAÚDE, BANCOS DE LEITE, LEITE MATERNO
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ISHIDA, Ana Carolina Falcão. Aprimoramento da experiência de doadoras e nutricionistas no Banco de Leite HC/FMUSP: estratégias de design de serviços para incrementar as doações de leite humano. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/db58b691-8278-488a-85de-01ffa2e9a80f/Ishida_Ana_Carolina_Falcao_TCC_2023_II.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
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Ishida, A. C. F. (2023). Aprimoramento da experiência de doadoras e nutricionistas no Banco de Leite HC/FMUSP: estratégias de design de serviços para incrementar as doações de leite humano (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/db58b691-8278-488a-85de-01ffa2e9a80f/Ishida_Ana_Carolina_Falcao_TCC_2023_II.pdf
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Ishida ACF. Aprimoramento da experiência de doadoras e nutricionistas no Banco de Leite HC/FMUSP: estratégias de design de serviços para incrementar as doações de leite humano [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/db58b691-8278-488a-85de-01ffa2e9a80f/Ishida_Ana_Carolina_Falcao_TCC_2023_II.pdf
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Ishida ACF. Aprimoramento da experiência de doadoras e nutricionistas no Banco de Leite HC/FMUSP: estratégias de design de serviços para incrementar as doações de leite humano [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/db58b691-8278-488a-85de-01ffa2e9a80f/Ishida_Ana_Carolina_Falcao_TCC_2023_II.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Co.líder: proposta de produto digital para apoiar lideranças nos seus desafios de gestão (2023)
Muniz, Marjorie Fernanda
Unidade: FAU
Assuntos: DESIGN, SERVIÇOS, LIDERANÇA, SOLUÇÃO DE PROBLEMAS
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MUNIZ, Marjorie Fernanda. Co.líder: proposta de produto digital para apoiar lideranças nos seus desafios de gestão. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/caf27818-f0c9-437e-bf59-e8df1638f4cf/Muniz_Marjorie_Fernanda_2023_TCC_II.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Muniz, M. F. (2023). Co.líder: proposta de produto digital para apoiar lideranças nos seus desafios de gestão (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/caf27818-f0c9-437e-bf59-e8df1638f4cf/Muniz_Marjorie_Fernanda_2023_TCC_II.pdf
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Muniz MF. Co.líder: proposta de produto digital para apoiar lideranças nos seus desafios de gestão [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/caf27818-f0c9-437e-bf59-e8df1638f4cf/Muniz_Marjorie_Fernanda_2023_TCC_II.pdf
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Muniz MF. Co.líder: proposta de produto digital para apoiar lideranças nos seus desafios de gestão [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/caf27818-f0c9-437e-bf59-e8df1638f4cf/Muniz_Marjorie_Fernanda_2023_TCC_II.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Projeto de jogo — jornada arriscada (Uma aventura em cartas) (2023)
Souto, Victor Cavalcanti; Dantas, Denise (Orientador)
Unidade: FAU
Assuntos: DESIGN, JOGOS DE CARTAS, ILUSTRAÇÃO, NARRATIVA
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SOUTO, Victor Cavalcanti. Projeto de jogo — jornada arriscada (Uma aventura em cartas). 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d48d8c97-db67-4aed-b17a-cb341021e397/Souto_Victor_Cavalcanti_2023_TCC_II.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Souto, V. C. (2023). Projeto de jogo — jornada arriscada (Uma aventura em cartas) (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d48d8c97-db67-4aed-b17a-cb341021e397/Souto_Victor_Cavalcanti_2023_TCC_II.pdf
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Souto VC. Projeto de jogo — jornada arriscada (Uma aventura em cartas) [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d48d8c97-db67-4aed-b17a-cb341021e397/Souto_Victor_Cavalcanti_2023_TCC_II.pdf
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Souto VC. Projeto de jogo — jornada arriscada (Uma aventura em cartas) [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d48d8c97-db67-4aed-b17a-cb341021e397/Souto_Victor_Cavalcanti_2023_TCC_II.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Jogos urbanos como ferramenta de diálogo (2022)
Rodrigues, Joana Teresa Pinheiro; Velloso, Leandro Manuel Reis (Orientador)
Unidade: FAU
Assuntos: JOGOS EDUCATIVOS, PEDAGOGIA, DESIGN, COMUNIDADES
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RODRIGUES, Joana Teresa Pinheiro. Jogos urbanos como ferramenta de diálogo. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e9bf0065-414a-4818-9ccb-f11ad05322cb/TFG_2022_1_Joana_T_P_Rodrigues.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Rodrigues, J. T. P. (2022). Jogos urbanos como ferramenta de diálogo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e9bf0065-414a-4818-9ccb-f11ad05322cb/TFG_2022_1_Joana_T_P_Rodrigues.pdf
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Rodrigues JTP. Jogos urbanos como ferramenta de diálogo [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e9bf0065-414a-4818-9ccb-f11ad05322cb/TFG_2022_1_Joana_T_P_Rodrigues.pdf
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Rodrigues JTP. Jogos urbanos como ferramenta de diálogo [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e9bf0065-414a-4818-9ccb-f11ad05322cb/TFG_2022_1_Joana_T_P_Rodrigues.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Arquitetura e jogos digitais: ambientação e cenários virtuais como peças-chave para a construção de narrativas (2022)
Nunes, Victor Oliveira Seiffer; Curcio, Gustavo Orlando Fudaba (Orientador)
Unidade: FAU
Assuntos: ARQUITETURA, JOGOS ELETRÔNICOS, NARRATIVA, DESIGN, ESPAÇO (FILOSOFIA)
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NUNES, Victor Oliveira Seiffer. Arquitetura e jogos digitais: ambientação e cenários virtuais como peças-chave para a construção de narrativas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1bc8e1fb-e43e-43a9-821d-b80a10ac9c5a/TFG_2022_1_VICTOR_NUNES_%28relatorio_e_caderno%29.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Nunes, V. O. S. (2022). Arquitetura e jogos digitais: ambientação e cenários virtuais como peças-chave para a construção de narrativas (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1bc8e1fb-e43e-43a9-821d-b80a10ac9c5a/TFG_2022_1_VICTOR_NUNES_%28relatorio_e_caderno%29.pdf
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Nunes VOS. Arquitetura e jogos digitais: ambientação e cenários virtuais como peças-chave para a construção de narrativas [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1bc8e1fb-e43e-43a9-821d-b80a10ac9c5a/TFG_2022_1_VICTOR_NUNES_%28relatorio_e_caderno%29.pdf
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Nunes VOS. Arquitetura e jogos digitais: ambientação e cenários virtuais como peças-chave para a construção de narrativas [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1bc8e1fb-e43e-43a9-821d-b80a10ac9c5a/TFG_2022_1_VICTOR_NUNES_%28relatorio_e_caderno%29.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Rocamadour: level design e o potencial narrativo do espaço (2022)
Pestana, Vinicius Leonardo de Oliveira; Nascimento, Myrna de Arruda (Orientador)
Unidade: FAU
Assuntos: DESIGN, ATMOSFERA, NARRATIVA, ESPAÇO (ESTÉTICA), MATERIALISMO DIALÉTICO, LUZ, SEMIÓTICA
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PESTANA, Vinicius Leonardo de Oliveira. Rocamadour: level design e o potencial narrativo do espaço. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5b72c860-553f-4610-815e-92d90d307201/Caderno_TFG_2022.2_Vin%C3%ADcius_Pestana_10313922.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Pestana, V. L. de O. (2022). Rocamadour: level design e o potencial narrativo do espaço (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5b72c860-553f-4610-815e-92d90d307201/Caderno_TFG_2022.2_Vin%C3%ADcius_Pestana_10313922.pdf
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Pestana VL de O. Rocamadour: level design e o potencial narrativo do espaço [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5b72c860-553f-4610-815e-92d90d307201/Caderno_TFG_2022.2_Vin%C3%ADcius_Pestana_10313922.pdf
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Pestana VL de O. Rocamadour: level design e o potencial narrativo do espaço [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5b72c860-553f-4610-815e-92d90d307201/Caderno_TFG_2022.2_Vin%C3%ADcius_Pestana_10313922.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Ponto sem nó (2022)
Rosa, Camila Garcia; Jorge, Luis Antônio (Orientador)
Unidade: FAU
Assuntos: ARTE TÊXTIL, FIGURINO, DESIGN
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ABNT
ROSA, Camila Garcia. Ponto sem nó. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4a9a9b39-2598-4bc8-b554-9c0f8cf7f323/TFG_2022_1_Camila_GarciaRosa.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Rosa, C. G. (2022). Ponto sem nó (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4a9a9b39-2598-4bc8-b554-9c0f8cf7f323/TFG_2022_1_Camila_GarciaRosa.pdf
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Rosa CG. Ponto sem nó [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4a9a9b39-2598-4bc8-b554-9c0f8cf7f323/TFG_2022_1_Camila_GarciaRosa.pdf
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Rosa CG. Ponto sem nó [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4a9a9b39-2598-4bc8-b554-9c0f8cf7f323/TFG_2022_1_Camila_GarciaRosa.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Da poda à roda: experimentos didáticos com madeira urbana (2022)
Schützer, Tiago Souto; Sousa, Cyntia Santos Malaguti de (Orientador)
Unidade: FAU
Assuntos: DESIGN, AMBIENTE COLABORATIVO, RESÍDUOS FLORESTAIS, EDUCAÇÃO PARA CIDADANIA, SUSTENTABILIDADE, EXPERIMENTAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SCHÜTZER, Tiago Souto. Da poda à roda: experimentos didáticos com madeira urbana. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c176613f-7ea3-4d67-bad6-56aab636fda4/TFG_2022_1_Tiago_Schutzer.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Schützer, T. S. (2022). Da poda à roda: experimentos didáticos com madeira urbana (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c176613f-7ea3-4d67-bad6-56aab636fda4/TFG_2022_1_Tiago_Schutzer.pdf
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Schützer TS. Da poda à roda: experimentos didáticos com madeira urbana [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c176613f-7ea3-4d67-bad6-56aab636fda4/TFG_2022_1_Tiago_Schutzer.pdf
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Schützer TS. Da poda à roda: experimentos didáticos com madeira urbana [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c176613f-7ea3-4d67-bad6-56aab636fda4/TFG_2022_1_Tiago_Schutzer.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Cadenza: processo investigativo para concepção e fabricação de família de luminárias (2022)
Dada, Fábio Bellucci Figueiredo; Nascimento, Myrna de Arruda (Orientador)
Unidade: FAU
Assuntos: LUMINÁRIAS, DESIGN, EXPERIMENTAÇÃO, PROJETOS DE PRODUTOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
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DADA, Fábio Bellucci Figueiredo. Cadenza: processo investigativo para concepção e fabricação de família de luminárias. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9847f269-5ab9-41a1-9ca8-180f3d08efbb/TFG_2022_1_F%C3%A1bio_Bellucci.pdf.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Dada, F. B. F. (2022). Cadenza: processo investigativo para concepção e fabricação de família de luminárias (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9847f269-5ab9-41a1-9ca8-180f3d08efbb/TFG_2022_1_F%C3%A1bio_Bellucci.pdf.pdf
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Dada FBF. Cadenza: processo investigativo para concepção e fabricação de família de luminárias [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9847f269-5ab9-41a1-9ca8-180f3d08efbb/TFG_2022_1_F%C3%A1bio_Bellucci.pdf.pdf
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Dada FBF. Cadenza: processo investigativo para concepção e fabricação de família de luminárias [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9847f269-5ab9-41a1-9ca8-180f3d08efbb/TFG_2022_1_F%C3%A1bio_Bellucci.pdf.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Realidades imaginadas: a concepção do ambiente virtual construído em jogos story rich (2022)
Souza Junior, Marco Antonio de; Nascimento, Myrna de Arruda (Orientador)
Unidade: FAU
Assuntos: REALIDADE VIRTUAL, ESPAÇO (FILOSOFIA), JOGOS, DESIGN, AMBIENTES DE PROGRAMAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA JUNIOR, Marco Antonio de. Realidades imaginadas: a concepção do ambiente virtual construído em jogos story rich. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1641ac9f-0021-4c32-b5b2-bdca6f834c74/TFG_2022_2_MarcoAntonio_Souza.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Souza Junior, M. A. de. (2022). Realidades imaginadas: a concepção do ambiente virtual construído em jogos story rich (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1641ac9f-0021-4c32-b5b2-bdca6f834c74/TFG_2022_2_MarcoAntonio_Souza.pdf
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Souza Junior MA de. Realidades imaginadas: a concepção do ambiente virtual construído em jogos story rich [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1641ac9f-0021-4c32-b5b2-bdca6f834c74/TFG_2022_2_MarcoAntonio_Souza.pdf
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Souza Junior MA de. Realidades imaginadas: a concepção do ambiente virtual construído em jogos story rich [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1641ac9f-0021-4c32-b5b2-bdca6f834c74/TFG_2022_2_MarcoAntonio_Souza.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
De Stijl: ecos da contribuição de Rietveld no design holandês contemporâneo (2022)
Suhett, Giulia de Graaf; Santos, Maria Cecília Loschiavo dos (Orientador)
Unidade: FAU
Assuntos: DESIGN, MOBILIÁRIO
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ABNT
SUHETT, Giulia de Graaf. De Stijl: ecos da contribuição de Rietveld no design holandês contemporâneo. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/dd5bf629-9099-424e-b437-0f97da82afc7/TFG_2022_1_GIULIA_DEGRAAF_SUHETT.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Suhett, G. de G. (2022). De Stijl: ecos da contribuição de Rietveld no design holandês contemporâneo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/dd5bf629-9099-424e-b437-0f97da82afc7/TFG_2022_1_GIULIA_DEGRAAF_SUHETT.pdf
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Suhett G de G. De Stijl: ecos da contribuição de Rietveld no design holandês contemporâneo [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/dd5bf629-9099-424e-b437-0f97da82afc7/TFG_2022_1_GIULIA_DEGRAAF_SUHETT.pdf
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Suhett G de G. De Stijl: ecos da contribuição de Rietveld no design holandês contemporâneo [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/dd5bf629-9099-424e-b437-0f97da82afc7/TFG_2022_1_GIULIA_DEGRAAF_SUHETT.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Como auxiliar pacientes em tratamento de dores crônicas: uma abordagem pelo Design (2021)
Pereira, Lucas Augusto Valim; Goldchmit, Sara Miriam (Orientador)
Unidade: FAU
Assuntos: DESIGN, EDUCAÇÃO DO PACIENTE, SAÚDE
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ABNT
PEREIRA, Lucas Augusto Valim. Como auxiliar pacientes em tratamento de dores crônicas: uma abordagem pelo Design. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9485ef32-4b74-4278-aa64-c1fe249b6efe/2021_lucasaugustovalimpereira.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Pereira, L. A. V. (2021). Como auxiliar pacientes em tratamento de dores crônicas: uma abordagem pelo Design (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9485ef32-4b74-4278-aa64-c1fe249b6efe/2021_lucasaugustovalimpereira.pdf
NLM
Pereira LAV. Como auxiliar pacientes em tratamento de dores crônicas: uma abordagem pelo Design [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9485ef32-4b74-4278-aa64-c1fe249b6efe/2021_lucasaugustovalimpereira.pdf
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Pereira LAV. Como auxiliar pacientes em tratamento de dores crônicas: uma abordagem pelo Design [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9485ef32-4b74-4278-aa64-c1fe249b6efe/2021_lucasaugustovalimpereira.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Design para saúde: sistema informacional para organização de medicamentos utilizados por pacientes crônicos (2021)
Vasconcellos, Bruna; Goldchmit, Sara Miriam (Orientador)
Unidade: FAU
Assuntos: DESIGN, SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE, ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE
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ABNT
VASCONCELLOS, Bruna. Design para saúde: sistema informacional para organização de medicamentos utilizados por pacientes crônicos. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1474b93a-8f97-4283-8fa5-2766fecae3b6/TFG_2021_2_Bruna_Vasconcellos.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Vasconcellos, B. (2021). Design para saúde: sistema informacional para organização de medicamentos utilizados por pacientes crônicos (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1474b93a-8f97-4283-8fa5-2766fecae3b6/TFG_2021_2_Bruna_Vasconcellos.pdf
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Vasconcellos B. Design para saúde: sistema informacional para organização de medicamentos utilizados por pacientes crônicos [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1474b93a-8f97-4283-8fa5-2766fecae3b6/TFG_2021_2_Bruna_Vasconcellos.pdf
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Vasconcellos B. Design para saúde: sistema informacional para organização de medicamentos utilizados por pacientes crônicos [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1474b93a-8f97-4283-8fa5-2766fecae3b6/TFG_2021_2_Bruna_Vasconcellos.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Arquitetura e jogos digitais: construindo o universo de Ane 2066 (2021)
Gomes, Danilo Aparecido de Oliveira; Velloso, Leandro Manuel Reis (Orientador)
Unidade: FAU
Assuntos: DESIGN, ARQUITETURA, DIGITALIZAÇÃO
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ABNT
GOMES, Danilo Aparecido de Oliveira. Arquitetura e jogos digitais: construindo o universo de Ane 2066. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6cf4c593-7881-43a5-a215-90f0875e41ea/TFG_2021_2_Danilo_Gomes.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Gomes, D. A. de O. (2021). Arquitetura e jogos digitais: construindo o universo de Ane 2066 (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6cf4c593-7881-43a5-a215-90f0875e41ea/TFG_2021_2_Danilo_Gomes.pdf
NLM
Gomes DA de O. Arquitetura e jogos digitais: construindo o universo de Ane 2066 [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6cf4c593-7881-43a5-a215-90f0875e41ea/TFG_2021_2_Danilo_Gomes.pdf
Vancouver
Gomes DA de O. Arquitetura e jogos digitais: construindo o universo de Ane 2066 [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6cf4c593-7881-43a5-a215-90f0875e41ea/TFG_2021_2_Danilo_Gomes.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Estudos sobre a situação da educação na pandemia: um exercício de visualização de dados e infografia (2021)
Reis, Guilherme Ribeiro; Velloso, Leandro Manuel Reis (Orientador)
Unidade: FAU
Assuntos: COVID-19, DESIGN, INFORMAÇÃO, INTERFACE GRÁFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
REIS, Guilherme Ribeiro. Estudos sobre a situação da educação na pandemia: um exercício de visualização de dados e infografia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/55294d41-9267-4551-9722-bf652de3509b/TFG_2021_2_Guilherme_Reis.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Reis, G. R. (2021). Estudos sobre a situação da educação na pandemia: um exercício de visualização de dados e infografia (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/55294d41-9267-4551-9722-bf652de3509b/TFG_2021_2_Guilherme_Reis.pdf
NLM
Reis GR. Estudos sobre a situação da educação na pandemia: um exercício de visualização de dados e infografia [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/55294d41-9267-4551-9722-bf652de3509b/TFG_2021_2_Guilherme_Reis.pdf
Vancouver
Reis GR. Estudos sobre a situação da educação na pandemia: um exercício de visualização de dados e infografia [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/55294d41-9267-4551-9722-bf652de3509b/TFG_2021_2_Guilherme_Reis.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
360: serviço de apoio à permanência escolar uma abordagem pelo método do Design de Serviços (2021)
Oshiro, Alessandro Akio; Veloso, Leonardo (Orientador)
Unidade: FAU
Assunto: DESIGN
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OSHIRO, Alessandro Akio. 360: serviço de apoio à permanência escolar uma abordagem pelo método do Design de Serviços. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b590d606-5b3e-4c48-93e1-3eec9d94cfd3/2021_alessandrooshiro.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Oshiro, A. A. (2021). 360: serviço de apoio à permanência escolar uma abordagem pelo método do Design de Serviços (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b590d606-5b3e-4c48-93e1-3eec9d94cfd3/2021_alessandrooshiro.pdf
NLM
Oshiro AA. 360: serviço de apoio à permanência escolar uma abordagem pelo método do Design de Serviços [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b590d606-5b3e-4c48-93e1-3eec9d94cfd3/2021_alessandrooshiro.pdf
Vancouver
Oshiro AA. 360: serviço de apoio à permanência escolar uma abordagem pelo método do Design de Serviços [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b590d606-5b3e-4c48-93e1-3eec9d94cfd3/2021_alessandrooshiro.pdf

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